中国是礼仪的国度，中华民族是礼仪之邦，中国人素以彬彬有礼而著称于世。教师礼仪不仅可以体现出个人的气质风度和品德修养，还可以展现教师职业风采和学校的整体形象。

　　2月16日，西安工商学院特邀礼仪专家于坤弘老师为全体教职工开展礼仪培训。于坤弘老师是注册国际高级礼仪培训师、GFA国际礼仪培训师、环球风尚联盟联合创使人、环球风尚联盟高级礼仪培训师、中国形象礼仪行业高级培训师、国际金钥匙、环球风尚联盟公益讲师团讲师、某上市公司礼仪培训导师注册物业管理师、高级心理咨询师。

　　于坤弘老师在培训开始与大家分享，教师礼仪是教师在教育教学过程中表现出来的仪容仪表、言谈举止等方面的行为规范。是教师在工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范，是教师的师德修养、文化素质、风度气质、行为操守的外在表现。学习教师礼仪，既可为教师塑造良好的社会形象，又可为学校赢得崇高的社会声誉。更为重要的是，通过教师的言传身教，可以影响一批又一批学生，甚至辐射全社会，教师就是精神文明的传播者。

　　为期一天的培训，于坤弘老师结合自己扎实的专业知识和丰富的实践经验，围绕教师的仪容仪表、言谈举止礼仪、课堂礼仪、校园礼仪、办公室礼仪、聆听礼仪、握手礼仪、公共礼仪等内容进行了详细的讲解。并对服饰及发型、举止神态、语言沟通、介绍礼仪等逐一进行了现场示范和讲解。

　　在讲解接待礼仪礼仪时，于老师强调，接待工作是办公室人员必不可少的日常事务工作，代表公司接待来宾，接待工作做得如何，直接影响到客人对本公司的评价，进而影响公司的声誉和形象。校园接待亦是如此，作为学校的一员，要将校外人员看做是客人，热情、礼貌、耐心、细致的接待能使客人有宾至如归的感觉，从而留下美好的印象。客人就是由此观察到教职工认真严谨的工作作风和良好的精神风貌，扩大学校的影响力。待客礼仪看似简单，实则不易，每个细微的动作都有其意义，如接待来访客人要做到眼到、口到、意到，待客要诚恳热情、讲究礼仪、细致周到。打招呼也有技巧，需要使用简洁易懂的话语，多用礼貌用语，使用得体的称呼，避免双关语、忌讳语等不当言辞，言语中充满温馨的关怀，进行适度的交谈；待客时的座次安排学问大，不留心出现失误是对客人的不尊重，谈话交际中需注意“七不问”：不问年龄、不问婚姻、不问收入、不问住址、不问经历、不问信仰、不问身体等，让大家认识到细微之处见成败。整个活动气氛风趣活跃，教师们都能认真学习并积极参与其中。

　　本次礼仪培训是我校春季全体教职工培训的重要内容之一。教师承担着教书育人的神圣使命，通过这本次培训，进一步促进全体教职工在各方面严格要求自己，为人师表，处处留心，主动学习，内化于心，外化于行，做一个知礼明礼用礼的人，树立良好的教师职业形象，进而更好的引导学生成长成才。

　　图：党委宣传部

　　文：人事处